Concluye la fase de retos de la Primera Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales

Concluye la fase de retos de la Primera Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales
Se dio a conocer los 10 estudiantes que obtuvieron los mejores puntajes en la Fase de Retos de la Primera Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales.| Cortesía

Luego de cuatro días de retos científicos y astronómicos, la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Senacyt), la Fundación Ciudad del Saber y el Ministerio de Educación (Meduca), anunciaron los 10 estudiantes que obtuvieron los mejores puntajes en la Fase de Retos de la Primera Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales (OliPaCE).

Estos estudiantes continuarán acumulando puntos para hacerse acreedores de unos de los cinco cupos disponibles para representar a Panamá en la Olimpiada Latinoamericana de Astronomía y Astronáutica (Olaa) a celebrarse en el mes de octubre de 2018 en Paraguay.

Los mejores puntajes

Los 10 estudiantes que obtuvieron los mejores puntajes y que continuarán compitiendo en la Primera Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales son:

  • Carlos Beleño, estudiante del Centro Cultural Chino Panameño.
  • Aldair Lasso, estudiante del Colegio Santo Domingo.
  • Daniel García, estudiante del Colegio Bilingüe de Panamá.
  • Jean Rodríguez, estudiante del Colegio Daniel Octavio Crespo.
  • Marilen González, estudiante del Colegio Rafael Quintero Villarreal.
  • Alexandra Rodríguez, estudiante del Colegio Bilingüe de Panamá.
  • Patricia Chong, estudiante del Centro Cultural Chino Panameño.
  • Néstor Cheng, estudiante del Colegio Santo Domingo.
  • Nemat Salouka, estudiante del Colegio Santo Domingo.
  • Kenly Muñoz, estudiante del Colegio Daniel Octavio Crespo

En este certamen educativo participaron un total de 28 estudiantes de media a académica 6 a 18 años de edad. Estos jóvenes provienen de las provincias de Chiriquí, Veraguas, Herrera, Coclé, Panamá, Colón y de la Comarca Ngäbe-Bugle.

Pruebas

Durante los cuatro días de competencia, los participantes superaron una serie de retos que abarcaban desde pruebas individuales y grupales, hasta retos de robótica y cohetería, entre otros.
También realizaron observaciones astronómicas en un planetario con el fin de localizar los cuerpos celestes a simple vista y con la ayuda de un telescopio, el cual aprendieron a utilizar tanto los estudiantes como los docentes.

Jorge A. Motta, secretario nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación dijo que “durante cuatro días de intensas jornadas dedicadas a campos científicos tan apasionantes como la astronomía y la ingeniería espacial, un total de 28 estudiantes panameños provenientes de Chiriquí, Veraguas, Herrera, Coclé, Panamá, Colón y de la Comarca Gnäbe Buglé pusieron a prueba sus destrezas en estos saberes en la fase de retos.

Los desafíos fueron varios. A partir de materiales reciclables, los jóvenes construyeron cohetes que fueron propulsados por agua y aire, una actividad en que pusieron en práctica conceptos de física y aerodinámica”,

Jorge A. Motta

Así mismo, los participantes resolvieron retos individuales y grupales de conocimiento, que fueron evaluados por un jurado que estuvo integrado por astrónomos nacionales e internacionales, a quienes agradezco su entusiasmo y entrega”, indicó la máxima autoridad de la Senacyt.

Madelaine Rojas, coordinadora de la Dirección de Aprendizaje de la Senacyt, esta primera versión de Olimpiada Panameña de Ciencias Espaciales marca un hito en la enseñanza de esta rama de la ciencia en la educación panameña.

Nos sentimos muy contentos de vivir esta experiencia de una Olimpiada diferente en la que los participantes aprendieron a convivir juntos trabajando en equipo”, destacó la doctora en Astrofísica de las Estrellas”,

Madelaine Rojas

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